“Integrazione della dimensione di genere nell'orientamento pre-partenza”: linee guida per gli operatori del settore a cura dell’OIM

Le Linee Guida all’integrazione della dimensione di genere nell’orientamento pre-partenza sono state sviluppate nell’ambito del progetto transnazionale COMMIT– Facilitare l’integrazione dei rifugiati reinsediati in Croazia, Italia, Portogallo e Spagna, finanziato dal Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione dell’Unione Europea (UE).

COMMIT intende facilitare l’integrazione sostenibile dei rifugiati reinsediati nelle loro nuove comunità, con particolare attenzione ai gruppi vulnerabili, ovverosia donne e giovani. Per raggiungere questo obiettivo, il progetto intende perfezionare sia l’orientamento pre-partenza (PDO) sia il legame tra la fase pre-partenza e il supporto post-arrivo fornito ai rifugiati, nonché consolidare le capacità di accoglienza delle comunità nei quattro paesi del progetto.

Il PDO è stato riconosciuto quale componente essenziale per la buona riuscita dell’integrazione (Commissione Europea, 2016). Si è dimostrato che dotare i rifugiati degli strumenti necessari, dando loro maggiore consapevolezza prima della partenza, produce effetti positivi sul processo di reinsediamento nel suo complesso, assicurando il rispetto dei diritti dei rifugiati, facendo loro comprendere di avere responsabilità e obblighi, mettendoli in condizione di integrarsi in modo significativo e sostenibile nelle nuove comunità di arrivo.

Le attività pre-partenza hanno lo scopo di preparare i rifugiati al processo di reinsediamento e all’integrazione, per una nuova vita nel paese di reinsediamento. Tali attività comprendono la gestione delle aspettative su tale vita, nonché lo sviluppo della capacità di adattamento e altre abilità. La formazione pre-partenza è sviluppata per soddisfare le esigenze specifiche dei beneficiari del reinsediamento, fornire loro informazioni accurate e rilevanti, nonché aiutarli a costruire aspettative realistiche sui contesti di accoglienza.

Le Linee Guida sono state sviluppate per guidare gli utenti nell’adozione di un approccio completo, che tenga conto della dimensione di genere nella formazione pre-partenza. Comprendono, inoltre, esempi di buone pratiche nell’integrazione della dimensione di genere, tratti da sessioni OIM di formazione pre-partenza (e post-arrivo) realizzate, che hanno fornito spunti per lo sviluppo di raccomandazioni.

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